本新聞發(fā)表于：2015-06-26 02:04 點(diǎn)擊：

 　　為了幫助幼兒體驗(yàn)生活、學(xué)會(huì)生活、提高交往、解決問(wèn)題的能力，2015年6月24日上午北京紅纓連鎖幼兒園——湖南郴州紅纓金果果幼兒園全園的幼兒至生源超市開(kāi)展了一次“小鬼當(dāng)家”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)。

　　活動(dòng)前，教師通過(guò)談話(huà)、問(wèn)題討論、安全教育等方式，讓幼兒了解此次去參觀超市的目的、購(gòu)物流程、貨幣使用的方法和注意事項(xiàng);幼兒在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下精心制定了購(gòu)物計(jì)劃;幼兒的錢(qián)幣都是通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得，有的是通過(guò)賣(mài)廢舊物品換得的，有的孩子是在家?guī)椭职职謰寢屪黾覄?wù)所得。

　　孩子從園車(chē)上下來(lái)，排著整齊的隊(duì)伍精神抖擻踏步進(jìn)入超市廣場(chǎng)，隨著紅纓之歌的音樂(lè)旋律，孩子們開(kāi)心的邊唱邊跳。優(yōu)美的音樂(lè)和開(kāi)心的孩子，吸引了過(guò)往的購(gòu)物顧客及附近居民。

　　超市的工作人員友好的接待了孩子們，活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)：第一，參觀超市，熟悉超市物品的擺放;第二，自由購(gòu)物，做個(gè)理財(cái)?shù)男‘?dāng)家。首先，我們來(lái)到了二樓食品區(qū)，一進(jìn)食品區(qū)，孩子們被琳瑯滿(mǎn)目的商品一下子便吸引過(guò)去。

　　接著又來(lái)到蔬菜、水果區(qū)。通過(guò)比一比誰(shuí)認(rèn)識(shí)的蔬菜、水果多，孩子們興趣極高，都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)出自己認(rèn)識(shí)的蔬菜、水果。在老師的教導(dǎo)下，更進(jìn)一步的明白了蔬菜、水果對(duì)人體的益處，懂得了農(nóng)民伯伯的辛苦。有幾個(gè)孩子還說(shuō)：“老師，我以后吃飯不會(huì)挑食了，我要多吃蔬菜、水果。”

　　文具區(qū)和圖書(shū)區(qū)是幼兒們實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)區(qū)。一到圖書(shū)區(qū)，孩子們瞬間就變成了一只溫順的小花貓，輕輕地拿著自己喜歡的書(shū)安靜的看，做到書(shū)本從哪里拿的放回到哪里。孩子們的表現(xiàn)，吸引了旁觀的叔叔阿姨們，稱(chēng)嘆說(shuō)：“紅纓幼兒園小朋友表現(xiàn)可真是棒!”

　　來(lái)到了文具用品區(qū)，看著各種各樣有趣的學(xué)習(xí)用品孩子們已經(jīng)完全“吼”不住了。男孩子很喜歡奧特曼的玩具書(shū)，“老師，這個(gè)多少錢(qián)?”老師指導(dǎo)查看書(shū)本后面的標(biāo)價(jià)，男孩子看完價(jià)格后說(shuō)：“啊!18元，太貴了，我們不夠錢(qián)。”

　　女孩子更會(huì)理財(cái)，選擇一支漂亮的筆送給媽媽?zhuān)€買(mǎi)了一個(gè)橡皮擦以及回收盒子;孩子們根據(jù)自己的喜好和需要，選擇了放大鏡、卷筆刀、尺子、油畫(huà)棒、價(jià)格都是自己合理預(yù)算好的，買(mǎi)到了心儀的東西，滿(mǎn)載而歸。超市工作人員說(shuō)：“可真是一群會(huì)當(dāng)家、理財(cái)孩子呀!”

　　付款時(shí)，孩子在規(guī)定的欄桿中有秩序的排隊(duì)，與收銀的阿姨主動(dòng)問(wèn)好，買(mǎi)好后主動(dòng)地說(shuō)：“謝謝阿姨。”拿著自己的購(gòu)物小票與物品在等候處一起分享購(gòu)物的快樂(lè)。很多孩子的錢(qián)沒(méi)有用完，都異口同聲的說(shuō)：“我們要把剩下的錢(qián)放進(jìn)存錢(qián)罐里!”

　　在活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)了成功獨(dú)立購(gòu)物的快樂(lè)，通過(guò)此次活動(dòng)，使我們深深感受到生活即是課堂，在面對(duì)問(wèn)題時(shí)，孩子們的解決方式是那么的獨(dú)特、多樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)設(shè)，整個(gè)活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結(jié)束。

　　(北京紅纓連鎖湖南郴州紅纓金果果幼兒園 供稿)